Île-de-France Emploi

Encadrant·te technique, les fondamentaux du métier

Cette formation vise à permettre aux encadrant·es techniques de mieux se situer dans leur rôle au sein des structures d’insertion par l’activité économique. Elle aborde les missions fondamentales du métier, notamment l’animation d’une équipe de salarié·es en insertion, la gestion de la production et le développement de compétences professionnelles.

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Date et durée : 02/06/2026 - 5 jours
Lieu : Paris intramuros
Type de formation : Ouverte à tou·te·s
Public : Encadrants techniques des structures d’insertion par l’activité économique et structures d’insertion par le travail
Prix : Adhérent : 550€ € Non-adhérent : 950€ €

Objectifs

  • Repérer les missions et les rôles de l’Encadrant Technique dans le contexte de l’IAE et se situer dans la structure d’insertion
  • Affirmer son autorité et se positionner avec « justesse » dans la relation aux salariés
  • Animer et motiver une équipe de salariés en insertion
  • Acquérir des techniques de communication et des outils méthodologiques pour conduire des entretiens
  • Utiliser les outils et méthodes adaptés à la planification, au suivi et à l’amélioration de la production
  • Être en capacité d’identifier les leviers d’amélioration de l’organisation des activités support
  • Se coordonner avec les autres professionnels de l’accompagnement : collègues encadrants, Conseillers en Insertion Professionnelle
  • Acquérir des méthodes pour transmettre des savoirs faire professionnel et évaluer les acquis

Programme

Le contenu détaillé de la formation

Cette formation de 5 jours vise à outiller les encadrant·es techniques en insertion par l’activité économique pour maîtriser les fondamentaux de leur métier, à la fois en management, organisation de la production et accompagnement des salarié·es.
  • Encadrer une équipe : se positionner, communiquer efficacement, animer un collectif, gérer les tensions et conduire des entretiens professionnels.
  • Organiser la production : comprendre les enjeux économiques des SIAE, planifier l’activité, suivre la production et améliorer les pratiques.
  • Former les salarié·es : transmettre des compétences en situation de travail, structurer des apprentissages et évaluer la progression.

La formation combine apports théoriques, outils concrets et mises en situation pour une application directe sur le terrain.